ΕΣΠΑ

Απαράδεκτες καθυστερήσεις των δεδουλευμένων των αναπληρωτών εκπαιδευτικών

17/03/2011
Προς: 
ΤΟΥΣ κκ. ΥΠΟΥΡΓΟΥΣ •ΠΑΙΔΕΙΑΣ, ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ •ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ

 

Απάντηση: 

 

Σε διαφημίσεις, έρευνες κοινής γνώμης και υπέρογκες αμοιβές δίνουν τα κονδύλια του ΕΣΠΑ για την παιδεία, αγνοώντας τις πραγματικές της ανάγκες.

17/01/2011
Προς: 
την κ. Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων
αριθμός πρωτοκόλλου κατάθεσης:9195/17.01.2011
 
Σε διαφημίσεις, έρευνες κοινής γνώμης και υπέρογκες αμοιβές δίνουν τα κονδύλια του ΕΣΠΑ για την παιδεία, αγνοώντας τις πραγματικές της ανάγκες.
 
Απάντηση: 

 

Προκλητική διασπάθιση χρημάτων από το ΕΣΠΑ στο χώρο της εκπαίδευσης.

10/12/2010
Προς: 
την κα Υπουργό, Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων

 

Απάντηση: 

Να αρθεί η σύμβαση αναπληρωτών μέσω ΕΣΠΑ από το Υπουργείο Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων.

18/11/2010
Προς: 
την κ. Υπουργό Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων

 

Απάντηση: 

 

Θα συζητηθεί η τρίτη με αριθμό 205/16-11-2010 επίκαιρη ερώτηση του Βουλευτή του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδας κ. Γεωργίου Μαυρίκου προς την Υπουργό Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων σχετικά με τους συμβασιούχους αναπληρωτές εκπαιδευτικούς που πληρώνονται με το ΕΣΠΑ κ.λπ..
Ο ερωτών Βουλευτής κ. Μαυρίκος έχει το λόγο για δύο λεπτά για να αναπτύξει την επίκαιρη ερώτησή του.
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΜΑΥΡΙΚΟΣ: Ευχαριστώ, κυρία Πρόεδρε.
Πριν από λίγες ημέρες, στις 12 Οκτώβρη συγκεκριμένα, είχαμε πάλι καταθέσει σχετική επίκαιρη ερώτηση και είχε γίνει μία συζήτηση ανάμεσα στο ΚΚΕ και την κυρία Υφυπουργό. Ήταν πάλι η κ. Χριστοφιλοπούλου εδώ και εκ μέρους του Κομμουνιστικού Κόμματος Ελλάδας πάλι εγώ.
Είχε πει, λοιπόν, τότε απαντώντας στην ερώτηση η κυρία Υφυπουργός, σχετικά με τους αναπληρωτές του ΕΣΠΑ, ότι η μόνη διαφορά τους από όλους τους άλλους αναπληρωτές ήταν ότι είχαν καταθέσει στο ΕΣΠΑ τις αιτήσεις τους και ότι προσλαμβάνονται από αυτήν την ειδική υπηρεσία. Καμιά άλλη διαφορά, λέει, δεν υπάρχει.
Τότε σκεφθήκαμε, ακούγοντας εδώ την κυρία Υφυπουργό, ότι η πίεση που ασκήσαμε, οι παρεμβάσεις μας, πιθανά να έφερναν κάποιο προσωρινό αποτέλεσμα. Αποδείχτηκε, όμως, αμέσως μετά ότι ήταν μία κοροϊδία. Αποδείχτηκε αμέσως μετά ότι οι αναπληρωτές παραμένουν απλήρωτοι, όπως μέχρι σήμερα παραμένουν απλήρωτοι. Φρούδες οι ελπίδες και οι υποσχέσεις.
Εκφράστηκε και σήμερα ο θυμός και η οργή των αναπληρωτών και όλων των δασκάλων με τις κινητοποιήσεις που είχαν και τις απεργίες. Εύλογα αναρωτιέται κανείς: Ποιος είναι ο στόχος της Κυβέρνησης; Γιατί ακολουθεί αυτή την τακτική; Είναι απλά, για να εξασφαλίσει κάποια χρήματα για το μνημόνιο; Θεωρούμε ότι δεν εξαντλείται εκεί η στόχευση της Κυβέρνησης.
Πιστεύουμε ότι υπάρχει στρατηγική από την πλευρά του αστικού κράτους και η στρατηγική αυτή, που είναι επεξεργασμένη, θέλει στην ουσία να διαλύσει τη δημόσια εκπαίδευση, το δημόσιο σχολείο. Θέλει δασκάλους και καθηγητές ανασφαλείς, απλήρωτους, με αβεβαιότητα για το παρόν και το μέλλον τους. Θέλει δασκάλους που θα δουλεύουν για να εξασφαλίσουν την επιβίωσή τους στα ταξί, στα κούριερ και σε διάφορες άλλες δουλειές. Θέλει μαθητές με πεντακόσιες εγγλέζικες λέξεις και πεντακόσιες ελληνικές να πιστεύουν ότι ο άνθρωπος γεννιέται με τον κρίνο, προκειμένου να συνεχίσετε να κυβερνάτε με τις πολιτικές σας συνεχώς.
Σε ό,τι μας αφορά θεωρούμε ότι ο αγώνας που κάνουμε έχει μεγάλη, στρατηγική σημασία. Δεσμευόμαστε απέναντι στους δασκάλους και στους γονείς ότι θα παλέψουμε όλοι μαζί, για να σας χαλάσουμε τα σχέδια. Το ερώτημα στο οποίο θέλουμε συγκεκριμένη απάντηση, δέσμευση, χρονοδιάγραμμα, είναι αν θα πληρωθούν οι αναπληρωτές, αν θα σταματήσουν να υπάρχουν αναπληρωτές πολλών ταχυτήτων και αν θα πάρετε πίσω τη σύμβαση της ντροπής.
ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΥΣΑ (Βέρα Νικολαΐδου): Ευχαριστούμε πολύ.
Στην επίκαιρη ερώτηση του κ. Μαυρίκου θα απαντήσει η Υφυπουργός Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων κ. Χριστοφιλοπούλου.
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΛΟΠΟΥΛΟΥ (Υφυπουργός Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων): Νομίζω ότι παρέλκει η φράση «κοροϊδία», κύριε συνάδελφε. Βεβαίως, εσείς θα κάνετε τον αγώνα για να μην περάσουν, όπως λέτε, τα σχέδιά μας, όμως εμείς έχουμε έναν άλλο αγώνα, να γίνει πράξη το νέο σχολείο.
 Το νέο σχολείο είναι ένα σχολείο δημιουργίας, ένα σχολείο που οι εκπαιδευτικοί μπορεί να είναι πολύ πιο ελεύθεροι, με πολλές δυνατότητες για να διδάξουν ουσιαστικά τα παιδιά και όπου μπορεί ειδικότητες σαν αυτές, που έχουν να κάνουν με την τέχνη, τον πολιτισμό, το θέατρο, την πληροφορική, τις ξένες γλώσσες μπορούν να μπουν δημιουργικά, με παιδαγωγικό τρόπο στο σχολείο.
Εξηγούμαι, όμως, επί του προκειμένου το οποίο ρωτάτε ξανά και επαναλαμβάνω τα εξής: Ήδη σήμερα που μιλάμε οι πρώτες εντολές πληρωμής έχουν ξεκινήσει από το Νομό Μαγνησίας. Έπεται η Μεσσηνία και θα ακολουθήσουν όλοι οι Νομοί της χώρας.
Σε όλες αυτές τις συμβάσεις είναι απολύτως όμοια τα εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματά τους. Μάλιστα, πρέπει να σας πω ότι οι αργίες, το δώρο των Χριστουγέννων και όλα τα άλλα δικαιώματα πληρώνονται κανονικά μηνιαίως, όπως στους αναπληρωτές των οποίων οι πόροι προέρχονται από τον κρατικό προϋπολογισμό. Όχι μόνο έχουν δε όλα τα εργασιακά και ασφαλιστικά δικαιώματα, αλλά και την προϋπηρεσία των αναπληρωτών κανονικά.
Όπως σας προανέφερα και την άλλη φορά που ήμουν εδώ στη Βουλή –και ξέρετε ότι είμαστε ιδιαίτερα προσεκτικοί όταν μιλούμε στη Βουλή των Ελλήνων και δεν θέλουμε να λέμε πράγματα στον αέρα ούτε να κοροϊδεύουμε- ήμουν σαφής. Είπα ότι η πληρωμή των ανθρώπων αυτών θα είναι κανονική πληρωμή αναπληρωτών, είτε πλήρους είτε μειωμένου ωραρίου και η προϋπηρεσία τους θα προσμετράται το ίδιο.
Σας είχα αναφέρει τότε, κύριε Μαυρίκο, ότι είχαμε περάσει την συγκεκριμένη τροπολογία στο νόμο για τη διά βίου μάθηση, όπου είχαμε την ευχέρεια να επεκταθεί αυτή η δυνατότητα της ίδιας προϋπηρεσίας σ’ όλες τις κατηγορίες αναπληρωτών.
Υπάρχει μια ασάφεια ως προς τους αναπληρωτές που εκπαιδεύουν στα κανονικά ολοήμερα και όχι στα οκτακόσια αναμορφωμένα και γι’ αυτόν το λόγο, αν χρειαστεί, δεσμεύομαι να φέρω στον επόμενο νόμο που δεν θα αργήσει –θα κατατεθεί εντός του επόμενου μήνα- και οποιαδήποτε διευκρίνιση για την προϋπηρεσία. Όλα τα άλλα είναι έτσι όπως σας τα λέω.
Οι συμβάσεις υπογράφονται. Υπήρξαν βεβαίως καθυστερήσεις. Το είπα σήμερα και στη συνάντηση που είχα με τη Διδασκαλική Ομοσπονδία Ελλάδος, όπου συμμετείχαν και πολλοί…
(Στο σημείο αυτό κτυπάει το κουδούνι λήξεως του χρόνου ομιλίας της κυρίας Υφυπουργού )
Ολοκληρώνω, κυρία Πρόεδρε. Απλώς να διευκρινίσω δύο πράγματα ακόμη και θα επανέλθω.
Συμμετείχαν και πολλοί από αυτούς τους εκπαιδευτικούς. Δόθηκαν και από την υπηρεσία οι αναγκαίες διευκρινίσεις.
Και πρέπει να σας πω -και δεν χαίρομαι γι’ αυτό- την προηγούμενη φορά που είχαμε τέτοιο καθεστώς να μπορούμε να πληρώσουμε από το ΕΣΠΑ, αναπληρωτές, κάναμε τέσσερις μήνες να τους πληρώσουμε. Στις 24 Νοεμβρίου αν έχουμε όλες τις συμβάσεις, θα τις πληρώσουμε όλες. Αλλιώς θα πληρώσουμε μέχρι τις 30 Νοεμβρίου. Και λέω αν έχουμε όλες τις συμβάσεις, γιατί χρειάζονται όλα τα στοιχεία καθενός εκπαιδευτικού χωριστά γιατί κάθε ένας έχει συγκεκριμένα δικαιώματα σε επιδόματα ανάλογα με την οικογενειακή του κατάσταση. Μόλις, λοιπόν, ολοκληρωθούν τις επόμενες ημέρες αυτές οι συμβάσεις τελειώνει η ιστορία, πληρώνονται κανονικά χωρίς κανένα πρόβλημα. Είμαστε πάνω από το πρόβλημα. Λυπάμαι για την καθυστέρηση του ενός μηνός. Κάνω ό,τι μπορώ και εγώ και οι υπηρεσίες.
ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΥΣΑ (Βέρα Νικολαΐδου): Ο κ. Μαυρίκος έχει το λόγο.
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΜΑΥΡΙΚΟΣ: Ακούγοντας την κυρία Υφυπουργό μεγάλωσαν οι ανησυχίες μας και νομίζω ότι στοιχειοθετούνται πια. Δικαιολογημένα σήμερα οι εκπαιδευτικοί βρίσκονται σε κινητοποιήσεις που από ό,τι γνωρίζω, θα τις κλιμακώσουν. Και αυτό γιατί πριν από πέντε ώρες είχατε συνάντηση και τους είπατε ότι θα πληρωθούν, όταν η διαδικασία του Υπουργείου, δηλαδή η γραφειοκρατία, προχωρήσει. Δηλαδή, εξαρτάτε την πληρωμή τους από διαδικασίες και τεχνάσματα για τα οποία οι ίδιοι δεν έχουν καμμία ευθύνη. Έχουν δουλέψει το Σεπτέμβριο, Οκτώβριο, Νοέμβριο. Θα έπρεπε να έχουν πάρει το μισθό τους. Στην ερώτηση που είχα κάνει στις 12 Οκτώβρη -και διαβάζω από τα Πρακτικά- είχατε πει: «Δεν θα χρονοτριβήσει η πληρωμή τους και δεσμεύομαι γι’ αυτό». Σήμερα πάλι τους είπατε ότι θα δούμε με τις υπηρεσίες του Υπουργείου κ.λπ.. Να, γιατί λέμε ότι είναι κοροϊδία.
Δεύτερον, τους είπατε στη συνάντηση ότι όποιος δεν υπογράψει την αίτηση, αυτήν τη σύμβαση της ντροπής, δεν θα πληρωθεί. Αυτό είναι εκβιασμός, είναι αυταρχισμός, είναι απειλή. Τους είπατε ότι θα συνεχίζουν να είναι συμβασιούχοι και δεν δεσμεύεστε σε τίποτα για το αύριο γιατί είπατε ότι δεν ξέρετε αν θα αυξηθούν ή αν θα μειωθούν τα σχολεία. Μιλάτε για νέο σχολείο. Αυτό είναι το νέο σχολείο που θέλετε; Ένα σχολείο με υλικά από τη εποχή της φεουδαρχίας, δηλαδή με σκλάβους τους δασκάλους ικέτες, ομήρους, πολλών ταχυτήτων δασκάλους; Να σας πω ένα παράδειγμα. Λέτε για τη θεατρολογία και για τα εικαστικά. Τους θεατρολόγους και τους εικαστικούς που έκαναν αίτηση μαζί με τους άλλους αναπληρωτές ως διά μαγείας τους βάλατε στο ΕΣΠΑ, ενώ είχαν κάνει τις ίδιες αιτήσεις την ίδια ημέρα στις ίδιες υπηρεσίες.
Όλα αυτά θεωρούμε ότι αναδεικνύουν τις ευθύνες της Κυβέρνησης. Εμείς σαν Κομμουνιστικό Κόμμα Ελλάδας λέμε ότι για να μπορεί ο δάσκαλος αυτά που έχει μάθει και αυτά που θέλει να τα προσφέρει στο μαθητή και στο σχολείο θα πρέπει να έχει σταθερή και μόνιμη δουλειά. Ζητάμε ένταξη των συμβασιούχων του ΕΣΠΑ στην ίδια κατηγορία με όλους τους αναπληρωτές και να πάρετε πίσω αυτήν τη σύμβαση της ντροπής. Ζητάμε πλήρη εργασιακά και μισθολογικά δικαιώματα για όλους τους εκπαιδευτικούς και κατάργηση κάθε μορφής ελαστικής απασχόλησης. Θέλουμε εδώ και τώρα άμεση εξόφληση των δεδουλευμένων. Είναι απαράδεκτο αυτό που συμβαίνει από το Σεπτέμβριο να είναι απλήρωτοι όλοι αυτοί οι εκπαιδευτικοί και να μας φέρνετε εδώ ως επιχείρημα την εντολή που δώσατε για τη Μαγνησία, όταν σε όλους τους άλλους νομούς οι εκπαιδευτικοί είναι απλήρωτοι.
Η κατάσταση είναι απαράδεκτη. Ζητάμε εδώ και τώρα δεσμεύσεις, χρονοδιάγραμμα και όχι «θα» και υποσχέσεις που θα αποδειχθούν όπως την προηγούμενη φορά, ότι εξαπατούν και εμάς εδώ και τους ίδιους τους δασκάλους και τους αναπληρωτές.
ΠΡΟΕΔΡΕΥΟΥΣΑ (Βέρα Νικολαΐδου): Ευχαριστούμε, κύριε Μαυρίκο.
Κυρία Υφυπουργέ, έχετε τρία λεπτά για να δευτερολογήσετε.
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΛΟΠΟΥΛΟΥ (Υφυπουργός Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων): Κύριε Μαυρίκο, νομίζω ότι μιλάω σε ώτα μη ακουόντων. Φαίνεται ότι τα όσα είπα ή εσκεμμένα με τα δικά σας τεχνάσματα –και τα ξέρουμε καλά τα δικά σας τεχνάσματα- προπαγανδιστικά διαστρεβλώνονται είτε δεν μιλάμε ελληνικά εδώ μέσα. Εξηγούμαι εκ νέου.
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΜΑΥΡΙΚΟΣ: Τέχνασμα είναι ότι δεν έχουν πάρει τα λεφτά;
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΛΟΠΟΥΛΟΥ (Υφυπουργός Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων):  Εγώ, κύριε Μαυρίκο, σας σεβάστηκα. Μου είπατε για κοροϊδίες και δεν σας διέκοψα.
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΜΑΥΡΙΚΟΣ: Έχουν πληρωθεί;
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΛΟΠΟΥΛΟΥ (Υφυπουργός Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων): Παρακαλώ πολύ! Εδώ είναι Βουλή. Σας παρακαλώ!
ΓΕΩΡΓΙΟΣ ΜΑΥΡΙΚΟΣ: Τι να πω!
ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ ΧΡΙΣΤΟΦΙΛΟΠΟΥΛΟΥ (Υφυπουργός Παιδείας, Διά Βίου Μάθησης και Θρησκευμάτων):  Τι να πείτε; Να ακούσετε λίγο. Ακούστε λίγο.
Εξηγούμαι, λοιπόν, εκ νέου. Δεν πρόκειται για συμβάσεις της ντροπής. Πρόκειται για συμβάσεις όπου έχουμε πλήρη δικαιώματα αναπληρωτών. Το εξήγησα. Υπάρχουν εδώ τα κείμενα. Είναι στη διάθεσή σας για να τα δείτε. Υπάρχει όλη η τεκμηρίωση ότι αυτοί οι άνθρωποι δικαιούνται τα ίδια που δικαιούνται και οι αναπληρωτές: σε αργίες, σε εργασιακά δικαιώματα, σε πληρωμή, σε αμοιβή, σε όλα. Δικαιούνται ό,τι και οι αναπληρωτές. Είναι αναπληρωτές. Δεν υπάρχουν δύο ειδών αναπληρωτές. Υπάρχουν δύο ειδών πληρωμές. Είμαι σαφής.
Δεύτερον, λέτε: Κάποιος δεν θέλει να υπογράψει τη σύμβαση. Με συγχωρείτε, αλλά η σύμβαση δεν είναι συχωροχάρτι. Είναι αυτό που λέει η έννοια του όρου «σύμβαση». Στη σύμβαση πρέπει να υπάρχουν δύο μέρη. Και αυτό ισχύει για όλους τους αναπληρωτές. Και όπως γνωρίζετε, εάν έχετε παρακολουθήσει το χώρο της παιδείας, -που είμαι βέβαιη ότι τον έχετε παρακολουθήσει- αναπληρωτές υπήρχαν, υπάρχουν και θα υπάρχουν. Τους ωρομισθίους θέλουμε να καταργήσουμε και να περιορίσουμε. Γι’ αυτό κάναμε και το θεσμό των αναπληρωτών μειωμένου ωραρίου.
Οι αναπληρωτές, λοιπόν, είναι κατ’ έτος. Είναι για ολόκληρο το σχολικό έτος. Υπογράφουν, λοιπόν, όλοι οι αναπληρωτές συμβάσεις. Τώρα αν κάποιοι θέλουν να κωλυσιεργήσουν ή να μην υπογράψουν συμβάσεις, εμείς δεν απειλούμε κανέναν. Όμως τι να κάνεις όταν προσέρχεται κάποιος και παίρνει την αμοιβή του; Κι αυτήν τη στιγμή, τώρα που μιλάμε, όπως σας λέω, έχουν φύγει οι εντολές πληρωμών για τη Μαγνησία και έπεται αύριο η Μεσσηνία και πάνε όλοι οι νομοί ο ένας μετά τον άλλον. Και μιλώ για πληρωμές που γίνονται στις 24 του μηνός. Σήμερα έχουμε 22. Στις 24 του Νοέμβρη ξεκινάνε οι πληρωμές. Λυπάμαι για την καθυστέρηση, αλλά κάνουμε ό,τι μπορούμε και συγκριτικά με άλλες χρονιές είναι καλύτερα. Του χρόνου θα πάνε ακόμα πιο γρήγορα κι από εδώ και πέρα θα είναι μηνιαίες και τακτικές.
Υπήρξαν κάποιες καθυστερήσεις, αλλά ελάχιστες. Δεν είναι ούτε συμβάσεις ντροπής, ούτε τίποτα. Είναι κανονικότατες συμβάσεις. Δεν θα κουραστώ να το λέω. Και δεν θα κουραστώ να λέω ότι κρύβονται άλλου είδους σκοπιμότητες, γιατί σας χαλάμε τα σχέδια, γιατί την καλύτερη εικόνα των σχολείων εδώ και δεκαετίες την έχουμε τη χρονιά που είχαμε τις διπλές συνταξιοδοτήσεις, τους μισούς διορισμούς και τεράστιους περιορισμούς. Και όμως, με τη σωστή αξιοποίηση του αξιόμαχου εκπαιδευτικού μας δυναμικού τα καταφέραμε. Γιατί η μεγάλη πλειοψηφία των Ελλήνων εκπαιδευτικών είναι όχι μόνον αξιόμαχοι, αλλά είναι και δημιουργικοί, είναι φιλότιμοι και ξέρουν να προσφέρουν, παρ’ ότι είναι από τους χαμηλότερα αμειβόμενους και τους έχουμε δει και δρομολογούμε να τους δει και το Υπουργείο Οικονομικών για να λάβει γνώση για τη μισθολογική κατάστασή τους στα πλαίσια του ενιαίου μισθολογίου που προχωράει αυτή η πολιτική της Κυβέρνησης. Το σχέδιό μας είναι σχέδιο για την αναβάθμιση της παιδείας και για τη στήριξη του εκπαιδευτικού και αυτό το σχέδιο είναι που χαλάει τα δικά σας σχέδια. Λυπάμαι πολύ. Όμως η Κυβέρνηση προχωράει και προχωράει με εμπιστοσύνη, με διάλογο και με διαβούλευση σε όλους τους φορείς. Τα όσα είπα ισχύουν, δεσμεύουν το Υπουργείο και δεσμεύουν την Κυβέρνηση.

 

Syndicate content